Mācību stunda
1991. gada barikādes - Latvijas brīvības cīņā par demokrātiju un neatkarību. Mācību stunda 2026. gada 20. janvārī visās Latvijas skolās.
YouTube video saite: https://youtu.be/dpWEj-3qND8
Mācību stundas saturs
00:00:05 – Ievads. Vēsturnieka Gata Krūmiņa saruna par bērnību ar 1991. gada barikāžu laika Latvijas Tautas Frontes priekšsēdētāju Romualdu Ražuku un 1991. gada barikāžu muzeja direktoru Renāru Zaļo
00:05:07 – Valsts prezidenta Edgara Rinkēviča uzruna
00:06:58 – 1991. gada janvāra barikāžu priekšvēsture
00:09:06 – Dokumentāli 1991. gada barikāžu video
00:10:00 – Latvijas Tautas frontes plāns “X stundai”
00:14:17 – Gata Krūmiņa saruna ar Renāru Zaļo un Romualdu Ražuku par padomju okupācijas laikiem
00:19:40 – 1991. gada janvāra barikāžu norise, 13. janvāra Vislatvijas manifestācija ar dokumentāliem video
00:22:26 – Dokumentāli 1991. gada barikāžu video
00:25:27 – 1991. gada 20. janvāra nakts uzbrukums Iekšlietu ministrijai ar dokumentāliem video
00:31:07 – Kāpēc mums izdevās? Secinājumi
00:34:01 – Gata Krūmiņa saruna ar Renāru Zaļo un Romualdu Ražuku: vai rīkotos tāpat, kā toreiz?
00:35:26 – Grāmata “Latvijas Tautas fronte barikādēs”
00:35:54 – Aicinājums apmeklēt 1991. gada barikāžu muzeju Vecrīgā
00:36:30 – Romualda Ražuka un Renāra Zaļā novēlējums jauniešiem
Atcerēsimies 1991. gada janvāra barikāžu saukli: „Dzīvot tautai, būt vienotiem Latvijai!“!
Darba lapas četrām vecuma grupām:
1.–3. klase
4.–6. klase
7.–9. klase
10.–12. klase
Mācību stunda skolēniem ir veidota par godu 1991. gada barikāžu 35. gadadienas atcerei. Materiālu pamatā ir 38 minūšu video ar bagātīgu vizuālo saturu – dokumentālām fotogrāfijām, arhīva video kadriem un hronoloģisku notikumu izklāstu, kas palīdz skolēniem saprotami ieraudzīt 1991. gada barikāžu laiku plašākā vēsturiskā kontekstā.
Mācību video iekļauta arī Valsts prezidenta Edgara Rinkēviča uzruna, stāsta struktūru caurvij vēsturnieka Gata Krūmiņa intervijas ar Renāru Zaļo, 1991. gada barikāžu muzeja direktoru, un Romualdu Ražuku, 1991. gada barikāžu laika Latvijas Tautas frontes priekšsēdētāju, kuri komentē notikumus, skaidro barikāžu priekšvēsturi un dalās personīgā pieredzē. Secīgi tiek izstāstīta barikāžu norise – sākot ar LTF plānu “X stundai” un 13. janvāra Vislatvijas manifestāciju līdz 1991. gada 20. janvāra nakts uzbrukumam Iekšlietu ministrijai un noslēguma secinājumiem par to, kāpēc Latvijai toreiz izdevās nosargāt brīvību.
YouTube aprakstā laika kodi ir klikšķināmi, tādēļ materiālu iespējams izmantot gan pilnā apjomā, gan atlasot konkrētas sadaļas. Pieejami arī teksta subtitri, tos ieslēdzot YouTube atskaņotāja iestatījumos.
Darba lapas paredzētas izmantošanai pēc skolotāja ieskatiem – kā diskusijas rosinātājs, refleksijas uzdevums, grupu darbs vai zināšanu pārbaude. Papildus pieejamas darba lapu atbilžu lapas, kuras skolotāji var izmantot sagatavošanās procesā vai darba labošanai.
Aicinām skolotājus 20. janvārī ieplānot laiku šai mācību stundai un izmantot materiālus arī citās mācību situācijās (vēsture, sociālās zinības, klases stunda), sasaistot barikāžu pieredzi ar tēmām par demokrātiju, pilsonisko drosmi un nevardarbīgu pretošanos. Īpaši vērtīgi ir aicināt skolēnus pēc video pārrunāt: kas toreiz apvienoja cilvēkus, kāpēc nevardarbīga rīcība bija izšķiroša, un kā šī pieredze palīdz saprast šodienas ģeopolitiskos izaicinājumus.